Question 05 – A/L ICT Quiz Digital Circuits K-map

Question 05 - AL ICT Quiz Digital Circuits K-map

A/L ICT Quiz - කානෝ සිතියම් මඟින් සරල කිරීම (K-Map Simplification)

අ.පො.ස. උසස් පෙළ ICT විෂය නිර්දේශයේ 4 වැනි ඒකකයේ එන සංකීර්ණ බූලීය ප්‍රකාශන, කානෝ සිතියම් (Karnaugh Maps) භාවිතයෙන් සරල කරන ආකාරය පියවරෙන් පියවර මෙම ලිපියෙන් සාකච්ඡා කෙරේ.

ප්‍රශ්නය: බූලීය ශ්‍රිතයක් සරල කිරීම

F(A,B,C) = Σm(2, 3, 4, 5) යන මින්ටර්ම් (Minterms) මඟින් නිරූපණය වන බූලීය ශ්‍රිතය සඳහා කානෝ සිතියමක් (K-Map) භාවිතයෙන් ලබාගත හැකි වඩාත්ම සරල කළ ප්‍රකාශනය කුමක්ද?

  • A) A•B + overline(A)•overline(B)
  • B) A ⊕ B (එනම් overline(A)•B + A•overline(B))
  • C) overline(A)•overline(B)•C + A•B•overline(C)
  • D) B + C
  • E) A + overline(B)
විවරණය:
පියවර 1: මින්ටර්ම් (Minterms) හඳුනාගැනීම සහ ද්විමය අගයන් සෙවීම

දී ඇති මින්ටර්ම් අගයන් (2, 3, 4, 5) විචල්‍ය 3ක (A, B, C) ද්විමය අගයන් බවට පරිවර්තනය කරමු:

  • m2 = 010 (A=0, B=1, C=0)
  • m3 = 011 (A=0, B=1, C=1)
  • m4 = 100 (A=1, B=0, C=0)
  • m5 = 101 (A=1, B=0, C=1)
පියවර 2: කානෝ සිතියම (K-Map) සම්පූර්ණ කිරීම

ඉහත ද්විමය ස්ථාන වලට අදාළ කොටු වලට '1' යොදා කානෝ සිතියම ගොඩනගමු.

A \ BC 00 01 11 (m3/m7) 10 (m2/m6)
0 0 0 1 (m3) 1 (m2)
1 1 (m4) 1 (m5) 0 0
පියවර 3: කාණ්ඩ කිරීම (Grouping) සහ සරල කිරීම

මෙහිදී යාබද '1' ඉලක්කම් යුගල (Pairs) 2ක් සෑදිය හැක:

  • තැඹිලි කාණ්ඩය (m2, m3): මෙහි A = 0 ලෙසත් B = 1 ලෙසත් නියතව පවතී. C හි අගය වෙනස් වේ (0 සිට 1 ට). එබැවින් මෙම කාණ්ඩය සරල වූ විට ලැබෙන්නේ overline(A)•B ය.
  • කොළ කාණ්ඩය (m4, m5): මෙහි A = 1 ලෙසත් B = 0 ලෙසත් නියතව පවතී. C හි අගය වෙනස් වේ (0 සිට 1 ට). එබැවින් මෙම කාණ්ඩය සරල වූ විට ලැබෙන්නේ A•overline(B) ය.
පියවර 4: අවසාන ප්‍රකාශනය ගොඩනැගීම

ලැබුණු අගයන් දෙක එකතු කළ විට: overline(A)•B + A•overline(B)

මෙය මූලික තර්ක ද්වාර නියමයන්ට අනුව XOR ද්වාරයකි (A ⊕ B).

නිවැරදි පිළිතුර: B) A ⊕ B (එනම් overline(A)•B + A•overline(B))

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *